كتاب الابرار يتميز بمحتواه الشامل الذي يغطي المنهج الدراسي مما يسهم في تعزيز فهم الطلاب
وجود الكتاب حول الطفل في مراحل عمره الأولى يساعد في تكوين اتجاه إيجابي نحو الكتب
أقوى لونج فاولز في مصر من أقوى سلسلة متخصصة في التأسيس شرح _ تدريبات _ اختبارات كتير أماكن للكتابة والاملاء القصص القصيرة وكل ما يخص استراتيجيات التعلم …
مؤلفة الكتاب ندى عبد الجواد :لتحقيق أقصى استفادة من كتاب الابرار ينبغي على المعلمين تضمينه في خطط الدروس اليومية واستخدام استراتيجيات متنوعة لتعزيز نتائج التعلم
لكي تنشأ علاقة حب بين الكتاب والطفل لا بد أن تتوافر في الكتاب عناصر جذب خاصة تستثمر دوافع الطفل الطبيعية وأنشطته التي يحبها لنقرب الكتاب إليه هذا ما يحققة كتاب الابرار
وحيد اباظة :الابرار يقدم تجربة تعليمية تتضمن أنشطة وتمارين تساهم في تعزيز تفاعل الطلاب مع المحتوى.
تحقيق يكتبه :علاء قنديل
في عالم يعتمد بشكل كبير على التكنولوجيا، يحتاج التعليم لأدوات تسهم في تحقيق أقصى استفادة من التعلم . تلك الأدوات تشمل الاسلوب والطريقة التى تساعد على جذب الاطفال فى المراحل التعليمية المختلفة حيث يختلف كل كتاب عن الاخرى وذلك فى ظل الزخم الكبير فى السوق من تنوع اصدارات الكتب من اجل كسب المال دون المحتوى رغم ذلك جعل المنافسة شرسه ومحيرة للاولياء الامور ايضا ,فى ظل هذا الظلام يولد كتاب جديد يشرق مع نور الصباح ويكون منافسا قويا بل يثبت انه من افضل الكتب الان الموجودة بشهادات اولياء اللامور وابنائهم.
كتاب استطاع ان يثبت نفسه واصبح فى الصدارة ويكون منافسا قويا يصنع لنفسه اسم رغم عراقة بعض المؤسسات المختلفه التى احتكرت الكتب الخارجية,انه يا سادة سلسلة ومجموعة كتب الابرار.
تلك الكتب التى تتميز بتصميمها ” المبتكر والذي يهدف إلى تسهيل عملية التعلم لطلاب سواء فى المراحل التاسيسة او التعليمية المختلفة من عربى او رياضة او انجليزى حتى الماس .
ويتميز كتاب الابرار بمحتواه الشامل الذي يغطي المنهج الدراسي ، مما يسهم في تعزيز فهم الطلاب وتحفيزهم على المزيد من الاستزادة والتعلم.
تماشى كتاب “الابرار ” مع المعايير التعليمية المعتمدة، مما يجعله أداة قيمة في بيئة الصف الدراسي. يساعد الكتاب في تعزيز مهارات اللغة العربية لدى الطلاب من خلال تقديم مواضيع شيقة ومحتوى متنوع يناسب احتياجات الفئة العمرية المختلفة
ومن اهم اهداف وشعار مجموعة الابرار
وجود الكتاب حول الطفل في مراحل عمره الأولى يساعد في تكوين اتجاه إيجابي نحو الكتب، ويؤثر هذا بالتالي على نجاح الطفل في الدراسة مستقبلًا. يبدأ الطفل تعلم القراءة منذ الطفولة المبكرة، ولكنها ليست القراءة بالصورة التي نعلمها إنما هو الاستعداد للقراءة. ويكون ذلك بملازمة الطفل للكتاب كأنه لعبة من ألعابه، يقلب فيه، ويتعرف عليه ويرتبط به ارتباطا وثيقا، ويحبه إلى أن تتوالى المراحل المختلفة في نموه وهو مرتبط بهذا الصديق الحبيب –الكتاب– حتى يصل لسن المدرسة؛ فنجد لدى هذا الطفل العديد من الأفكار والمدركات بل والكلمات والجمل والتعبيرات التي تساعده على النجاح في تعلم القراءة بمعناها المدرسي، ونجده قادرًا على الفهم والاستيعاب لما يعرض عليه من مادة مكتوبة في كتابه المدرسي. فالطفل الذي يقرأ قبل دخوله المدرسة يمكنه قراءة الكتاب المدرسي بدون توجيه المعلم، ودون أن نسمع منه هذه الجملة العجيبة التي تتردد على ألسنة الكثير من أبنائنا للأسف: “لم آخذها في المدرسة!”، سيعرف أن المقدم له في المدرسة هو وسيلة ضمن الوسائل للمعرفة، وليست هي كل المعرفة، كما أنه يدرك أن قراءة الكتاب المدرسي ليست هدفا في حد ذاتها، فهو يقبل على الدراسة متعطشًا لمزيد من المعرفة التي تنتجها القراءة في عالمها الواسع.
وصرحت مؤلفة ورئيس مجلس ادارة سلسلة الابرار ندى عبد الجواد ان الابرار يعد من أوائل الشركات المنتجة للمحتوي التعليمي والمحتوي الرقمي والديجيتال، وانتاج محتوي رقمي عربي تعليمي قوي وهذا واضح ولامع جدا
فشركة الابرار متخصصة في انتاج المحتوي الورقى والرقمي ،وقامت بتطوير هذا المحتوي الورقى والرقمى ايضا علي مدار الاعوام السابقة حتي الان موضحة ان تطوير للمحتوي الورقى والالكتروني الرقمي للمناهج الدراسية لم يكن بهدف الربحية اطلاقا، وانما تماشيا مع الرؤية المستقبلية الاستراتيجية لمصر 2030م، اهم ما يميز كتب الابرار تمنح الطالب المعلومة فى شكل كبسولات ونقاطًا وضعها فى الأولوية بالنسبة للطالب..
واكدت مؤلفة الكتاب ندى عبد الجواد ان كتاب الابرار استقبل تقييمات إيجابية من قبل المعلمين والطلاب على حد سواء، حيث تمثلت الآراء في الإثراء الفعال للمناهج التعليمية وتوفير تجربة تعلم مثيرة للطلاب.
لتحقيق أقصى استفادة من كتاب الابرار ينبغي على المعلمين تضمينه في خطط الدروس اليومية واستخدام استراتيجيات متنوعة لتعزيز نتائج التعلم. يمكن استخدام الأنشطة التفاعلية والتمارين كأدوات تقييم وتعزيز لفهم الطلاب للمفاهيم اللغوية.
ويضيف وحيد اباظة المسئول الادارى والفنى لكتب الابرار بالفجالة ان اهم ما يميز سلسلة الابرار هو التصميم السهل
للمحتوي على المستخدمين تستطيع ان تتصفحه بسلاسة وفهم هيكله وأقسامه بشكل دقيق. يقدم الكتاب تجربة تعليمية تفاعلية من خلال تضمين أنشطة وتمارين تساهم في تعزيز تفاعل الطلاب مع المحتوى.
ويؤكد اباظة ان ان اهم ما يميز كتاب الابرار انه يحتوى على مجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين التفاعلية التي تعزز مهارات الطلاب في اللغة العربية والرياضة والانجليزى على المستوى التاسيسى او مراحل التعليم المختلفة .
يمكن للمعلمين والطلاب الاستفادة القصوى من هذه الميزات لتحقيق أقصى استفادة من عملية التعلم.
